Шапошников и т.н. "Училището и децата с диабет"

Информация за директора на училището, учителите в класната стая, учители и училищен персонал

Материалът е изготвен въз основа на писма от инструкции на Министерството на образованието на Руската федерация "Децата с диабет в училище",

въведение

В този урок, обобщи необходимата информация, която ще помогне на служителите на училище, за да обясни много от действията на студенти с диабет, тъй като, На пръв поглед това може да изглежда странно, "падащия" от общото pra-Fork поведението на учениците, както и да предприеме съответните решения и действия.

Диабет - все още е нелечимо заболяване, което често води до тежка усложнения и на детето инвалидност. Тя изисква специална система инсулин (До пет инжекции на ден), храна и режим на покой строго ограничава способността му да живее. Това означава, че тези деца не се нуждаят само от допълнителниНой загриженост с учебния процес, но и в околните в рехабилитация и интеграцияпроводяща среда. нуждите от допълнителни грижи и семейството отглеждане на дете с диабет.

Ясно е, че много от проблемите могат да се вдига от раменете на учителя, независимо дали е в нашите училища са добре изградена система за подпомагане на дете с диабет или всяка drugo-тата дете с други хронични заболявания като оздравително училище работник, социален работник, училищен психолог. Разбира се - това е бъдещето. Но до тогава, както и проблема с диабет вече съществува, тези деца да посещават obscheob-razovatelnuyu училище и главен герой за тях е учител в училището. Между другото, в други развити страни, където проблемът с диабет от дълго време и ефективно решен на всички нива, едно дете с диабет, голяма част от провеждане на време в училище, аз се чувствам, на първо място, грижата учители, и като се взематТел е отговорен за живота на своя ученик.

Като диабетна, детето има право на допълнителен почивен ден, а след това е, ако е необходимо, не могат да ходят на училище, за всеки ден от седмицата, pomi-Мо неделя.

Едно дете с диабет също могат да бъдат освободени от всички или част от изпита. Директор на училището, където учи детето да се реши кой от учителите (клас ръкави Türer, директорът на проучвания и т.н.), ще поеме задълженията за извършване на организационна аспекти на рехабилитацията му в училище и следи за състоянието на този въпрос. Може би, за дете с диабет трябва от време на време обърнатияМъжете в дома форма на обучение.

Какво е диабет?

Диабет - тяло като състояние, в което тя не може да изрази-batyvat достатъчно инсулин. Инсулин - химично съединение (или хормон) - произвежда специфични панкреасни клетки и циркулира в кръвта чрез въздействие върху множество различни телесни тъкани. Здравословният chelo-век, панкреаса произвежда това количество инсулин, който е не-необходимост за смилането на храната идва под формата на глюкоза в кръвта. когато инсулин не е достатъчно, нивото на глюкоза (захар), кръв значително увеличен. Детето често пиене, уриниране много, губи енергийните запаси на тялото, отслабнете. тези симптоми характеристика на заболяването в ранен етап.

Всички деца, които са диагностицирани диабет се нуждаят от ежедневни инжекции insu-линг, тъй като не може да се приема само като лекарство или хапче - това destro-гънки и не произвежда желаното действие.

През последните години в света се е направено много, за да облекчи тежкото положение на хората с диабет, които имат един ден да направи няколко инжекции инсулин: разработила специални еднократна инсулинови спринцовки и писалка с ma-Lyonka тънка игла, създаване на устройство за измерване на нивото на кръвната захар - Glukometry, самоделни инструменти, които помагат за постоянно kont-rolirovat курс на заболяването. В много страни по света, включително и в Русия, Създаванетоetsya училища Диабет мрежа, където хората с диабет се преподават техниката на инсулин инжекционнапроекции, самоконтрол, добра организация на целия живот - училище, работа, комуникация, спорт и т.н. Полагат се всички усилия, за да, контролиран животlyat тяхното заболяване, те са в състояние да се сближат своите житейски ситуацииТА "човек с увреждания" здравословен начин на живот, пълноправен член на обществото.

Основната тежест в връщането на дете с диабет в нормален zhiz-или падне върху плещите на родителите и най-близкия от обкръжението му. преден план Тук, разбира се, принадлежи на учителя, така shkole- училище, особено класния ръководител трябва да има необходимата информация за това Zabolev-НОИ и нейното протичане.

Децата са деца, и дори и най-старшият от тях - ученици от последния клас училища - изискват ненатрапчив, внимателен надзор. Тази информация daet-къмпинг не е за деца с диабет са станали обект на специална защита. те трябва също така да отговарят на всички училищни правила, както и други деца. реч Ние говорим за някои допълнителни грижи за тях, причинени от критичната situ-atsiyami, в които те могат да се дължат на заболяване.

На първо място, през годините на детето в училище, много важни лични контакти с родителите на класния ръководител. В този случай, първият докато родителите болно дете ще бъдат помощниците му лоши, защото те могат да е буквално състояние на шок след новината за първата zabolevanii- месеца те ще имат "резюме" много информация за това как да се грижи за повторно Бенке инжекциите, изчисли правилната диета, постоянно обучениеНоум следи хода на заболяването. В бъдеще, разбира се, на всички въпроси образователен характер, трябва да бъде решен едновременно.

Разбира се, класния ръководител трябва да е запознат с необходимата инфор-ТА за диабет, като заболяване, и да въведе останалите си учители (отделен Информацията трябва да бъде и с училищната медицинска сестра, учител по физическо възпитание, кафене работници).

Критична ситуация в диабет. хипогликемия

"инжекция" - съкратена форма на думата "хипогликемия", Този термин се използва за тежестта на симптомите, които се развиват със значително понижение в нивото на захар кръв.

"инжекция" може да се развие, ако детето:

- Аз му инжекция на инсулин от погрешна доза (твърде много), направен -

- Изпуснах или отложена за по-късно време хранене или ядат твърде ниско

- Получих значителни физически стрес, без добавка на въглероденvodov.

Предотвратяване на появата и развитието на държавата "инжекция" много опасноно за живота на едно дете!

Важно е, че учителят е в състояние бързо да разпознават белезите "инжекция" (Child, особено по-младите класове, не винаги може да го направите сами) и да предприеме спешни необходими мерки.

симптоми "инжекция": Feeling slabosti- повишена нервност, агресивноnost- potlivost- toshnota- силно възмущение, срам, сълзливост, smyatenie- загуба на зрението и слуха, загуба на координация и трепет на ръцете dvizheniy- oznob- възможно загуба на съзнание.

По принцип всяко дете (с изключение на най-малките, които могат веднага pote-ryat съзнание) предварително се чувства подхода "инжекция", Проблемът се състои в това, че той държи главата му и той знаеше, че той се нуждае в този случай спешно да се измъкне от портфейл и, независимо от това къде се съхранява (например, в един урок), питие сладък плодов сок (0,5 чаши) или ядат три бучки захар (сладки), или бисквити, или пие 0,5 чаши на нормалната Пепси, или да 3 таблетки Glu-кози до 5 грама.

учителят на действие:

1. Не се страхувайте! Действа решително!

2. Когато първите симптоми "инжекция" позволи на детето си да пие или яде vysheuka-zannoe.

С тези действия на държавата "инжекция" не може да се развие по-нататък, но консолидира ефектът е важно, че детето е ял нещо. Например, една чаша мляко и две бисквити, ябълка, сандвич (всичко това винаги трябва да да е в портфолиото на ученика - родителите трябва да следи това). може да бъде решен студент да се измъкнем от класа и се хранят в училищния стол, медицински кабинет, но бъдете сигурни, за да го изпратите на служителя и се уверете, че има храна.

Няма нужда изобщо да изпрати детето вкъщи състояние "инжекция" обикновено минава само на 10 - 15 минута-ако тази ситуация се наблюдава в края на учебен ден (в последния урок, в съблекалнята), бебе, след като той яде, трябва да бъдат изпратени у дома с ескорта или поканата за този родител.

3. Ако детето е в безсъзнание, той е длъжен незабавно да се обадите "камшик помощ", Не се опитвайте да се инжектира на детето в безсъзнание, сладък чай

или друга течност - може да се удавят.

За спешно лечение използва глюкагон в хода на хипогликемия в под формата на лекарство GlyukaGen GipoKit произведен от "Novo Nordisk" (Дания). Комплектът се състои от пакет, в който има GlyukaGen 1 мг във вид на праховеЕдинична флакон, спринцовка с вода разтворител и инструкции за употреба.

Как да използвате GlyukaGen GipoKit?

Необходимо е да се разтвори прахът GlyukaGena shpritsa- вода без отстраняване на иглата старателноно внимателно се разбърква получения разтвор, за да се събере в спринцовката, извадете иглата на запушалки флакон и въвеждане GlyukaGen подкожно или интрамускулно (като инсулин). GlyukaGen - бързо действащ наркотик, така че детето обикновено е пряко "на иглата" Става дума за живота. В рамките на 10 минути след инжектирането, детето трябва да се хранят - даде сок сандвич, плод или плодове, понеже хипогликемия може да се повтори, За GlyukaGen валидна само за кратко време.

GlyukaGen GipoKit, че е дете с теб, или да има медицинска сестра.

може би, "инжекция" - само сериозно състояние, което може да се дължи на критичен и които учителят може да срещнете в класната стая, по време на клас упражнения, на екскурзия, при почистване училище клас. Ето защо учителят Което трябва да знам колко е важно студент с диабет да се яде по време и, че може да служи катосебе си да, ако не му даде възможност да изпълняват всички необходими процедури.

4. Обикновено храната трябва да се промени към втората и третата урок (обяд), след петия урок (обяд), и ако е втората промяна - между втория и третия урок (закуска). Поради това, тези промени ученикът трябва непременно "закусвам"- ако двоен урок - трябва да се даде възможност на детето да vyyti- Не затваряйте този клас с ключ без да проверят дали ученикът взе закуска- преди турнето, което трябва да се провери дали той има портфолио eda- учител fizkul-неща за вършене - Уверете се, че студентът е ял преди урока и след това. Също така трябва да се разгледа въпросът за това къде да се съхраняват бонбоните (сок, бонбони и т.н.), необходими за елиминиране на държавната "инжекция"Ако те не са били в портфейла, когато дете- Номера за спешна помощ ("линейка") - колко спешно, ако е необходимо прав нещо Свържи roditelyami- да правя, ако училището не е така в този момент здравето на работниците.

5. Всеки организационни въпроси училище се решават по свой начин: някъде, ако Постоянно работим медицинска сестра, детето не може да продължава, след като на 5-ти урок у дома, за да се направи инжекция с инсулин и имат обяд, а след това отново ледната версияnutsya на училище - той прави убождане в кабинета си, и обяд в училище кафенето (Храна за бебета с диабет не е много различен от obychnoy- прост пример за слайд-бияч компот може да се замени с неподсладен чай) - когато едно дете прави един изстрел в офиса от класния ръководител (децата с диабет да се насладят на специална спринцовка ruchka-E или спринцовки за еднократна употреба, които са лесни за използване и не изисква кипене).

Ако едно дете прави един изстрел в училището, той трябва, в рамките на 30 минути след инжектиране не забравяйте да се яде, или може да се развие тежко състояние "инжекция", в много дете в училище след 5 урока си отива у дома изстрел и се хранят, а след това обратно към клас 7, 8 уроци в дейностите по следобедни, да участват в различниучилищни дейности ПРАВИТЕЛСТВЕНИ. В този случай, се оказва, че всеки учебен ден той пропуска един урок - и тук е необходимо да се разреши този проблем с учители-predmet-прякори - дали по някакъв начин да тренират урока. Както и да е инициаторът на разтвораНия всички оп